团队信息
- 学校名称:
- 山东交通学院
- 团队名称:
- Just do it
- 领队:
- 贾老师
- 教师:
- 贾老师
竞赛成绩
- 届别:
- 20
- 项目:
- 2D
- 成绩:
- 572.6
- 奖项:
- 本科组团队三等奖
竞分时序图
竞赛照片
竞赛总结
通过本次的catics比赛(2D),让团队的成员认识到了团队作战、勇往直前的意识,同时在比赛的过程中,更让我们明白了学习的重要性,以及实践与学习相结合的价值所在。通过阶梯型难度的比赛模式,更能考察一个人的水平和能力,同时也要在比赛过程中应用必要的做题技巧,比如,在实在难题难题面前选择降低一个档次从而更快的得分。
在今后的学习中,建议同学们要多参加类似的比赛和活动,以此让自己的专业技能得到检验和提升,提高个人的专业技能和应试技巧。学好专业课是比赛的支撑,但后期的实践也是尤为重要,希望更多的同学可以走出书本,通过各种不同的比赛来开拓自己的视野,丰富自己的专业文化知识。
在一次次的比赛中,我们收获颇多,也看到了别人的水平,能够在他人的对比下使自己更快的成长,大环境的激励作用是巨大的。本次本赛也像是一次对软件应用的检测,可以更深刻的了解到自己软件熟练度以及专业知识的运用和理解能力,以此更高的成长和发展自己。在今后的生活学习中,我们会更多的参加类似的比赛,从而更高的成长自己。