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院校组优胜团队详细信息

团队信息
学校名称:
南华大学
团队名称:
Team GJ
领队:
陈老师
教师:
陈老师
竞赛成绩
届别:
19
项目:
3D
成绩:
383.5
奖项:
本科组团队二等奖
竞分时序图
竞赛照片
竞赛总结
本届CaTICs网络赛已经结束,作为南华大学的一名学生,我有幸参加了本次比赛。当然我们团队成绩都不理想,我们依然收获了很多。我们采用的软件是soildworks,Solidworks 在零件设计方面灵活又兼顾严谨性,拉伸,切除,抽壳,扫描,命令全面,体现了3D 设计的独特魅力。分析完几何图形作图时,草图的绘制极为重要,一般先做过原点的对称轴以做基准,运用几何关系使草图完全定义,再拉伸等等。通过参加CaTICs这个基于先进网络竞赛系统(北京菁华锐航开发)开展的一项技能应用比赛,我们团队收获了很多,也学到了很多。 首先,让我们首先认识到一个团队的重要性,合作的重要性。“团结就是力量”,团队合作往往能激发出团体不可思议的潜力,集体协作干出的成果往往能超过成员个人的成绩。 其次,想要获得好成绩,踏实苦干才是根本。一个人光有天赋是不够的,更需要努力才能发挥天赋。所以即使你天赋再高,不努力也是徒劳。 通过这次比赛,我发现我们知道的东西还是太少,人外有人,天外有天。我们还有很多东西去学习,还得继续奋斗。只有通过学习才能提高自身实力。