学校名称：

南京工程学院

团队名称：

工业小将

领队：

杨老师

教师：

杨老师

届别：

17

项目：

3D

成绩：

544.3

奖项：

本科组团队二等奖

这次比赛的机缘是在此之前无意中画了一张图是catics的，然后就百度关注了一下。正好在竞赛前一段时间给完成了报名。我们的队员都是学习机械的，而且对机械行业也比较感兴趣，我们也是因为比赛而认识，感情也比较好。所以就有了我们南京工程学院工业小将这个队伍。我们是代表自己学校的第一支参加catics竞赛的队伍。对于比赛流程不清楚，在比赛前，我们自己组织，寻找指导老师，自己寻找教室，布置考场。比赛前我们调试监控就花了好久。刚开始以为竞赛的试题大家都一样，结果每个都不同。在竞赛中发现试题比较讲究草图的绘制，草图绘制的好，一来建模快速，二来答案精确。当然了看图的建模分析的能力也很重要。这个需要通过不断的练习才能做到更好。这个我们在竞赛的时候就能发现我们的队员建模速度很快，在别人画到第四第五张图的时候，自己的七项图已经画好了。比赛中，我们还发现了，图中的细节很重要，落一个圆角或者啥的可能这道题就白做了。所以有题目具有两次试错机会的一定要好好利用，如果第一次错了，就要好好检查图中的尺寸有没有画错。在保证质量的前提下追求速度。在竞赛中还能发现一点就是，这个竞赛是比较公平的。如果你一直做对，你的试题难度就会增加，相应的分值也会提高。如果你一直画错，试题的难度也就保持在一定的难度上。这样就能够很好的控制参赛者的水平充分发挥，可谓能者多劳。 综上，想要取得比赛的好成绩，对于团队来说，需要参赛选手每一个人在赛前刻苦的训练，只有了解画图的技巧与思路才能在百变的试题中战胜出来，在竞赛中既保质量又保速度。