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院校组优胜个人详细信息
个人信息
姓名:
余同学
性别:
学校:
山东英才学院
团队:
机电创客7队2D
竞赛成绩
届别:
17
项目:
2D
软件:
AutoCAD
成绩:
139.2
用时:
240分钟
奖项:
本科组: 个人优胜三等奖, 个人成绩一等奖
竞分时序图
竞赛照片
竞赛总结
[模型下载]
这一次的CaTICs大赛为我们提供了一个非常好的平台,让我们各大高校的学生能同台竞技。不论结果如何,在此期间,我们各个小组为了这个比赛拼命练题、一起攻克难题的过程是尤为珍贵的。 作为一个理工男,cad是我们专业必须学会的一个软件,它不仅能提高我们的数学几何能力、逻辑思维,而且在我们毕业找工作时也是一项很棒的技能。虽然我学过一个学期的cad,也自认为学得很认真,但事实是,当我真正把课堂上所学的知识运用到比赛中的题型时,发现还是相差甚远,有很多以前没有考虑的细节或者有很多没有想到的解题思路。正如古人所说,“读万卷书,不如行万里路。”学得再好,也还是要运用到实践中才有价值。 所以,很感谢主办方能给我们学生提供这次实践的机会,让我们能灵活地运用所学的知识,在取得成绩的同时,也学到了很多课堂上学不到的宝贵经历!